Washington, 26 de marzo de 2026.- Melania Trump encabezó este miércoles la cumbre “Fomentando el Futuro Junto” en la Casa Blanca, un encuentro destinado a empoderar a la infancia mediante la educación y la tecnología. Durante su ingreso al Salón Este, la primera dama apareció acompañada por un robot humanoide de última generación, identificado como Figure 03, el cual dio la bienvenida a los presentes con breves palabras en varios idiomas antes de retirarse de la sala.
El acto contó con la participación de 45 primeras damas y representantes de 28 empresas tecnológicas. Según reportes del evento, el robot demostró capacidades de procesamiento de lenguaje natural y movilidad bípeda fluida. En una interacción destacada, la máquina expresó: “Gracias, primera dama Melania Trump, por invitarme a la Casa Blanca”, mientras gesticulaba con sus manos, marcando el inicio de las actividades centradas en la innovación educativa.
Durante su intervención, Melania Trump argumentó que la inteligencia artificial con forma humana será un componente clave en la educación del futuro. La presentación buscó resaltar el potencial de estas herramientas para transformar los métodos de enseñanza y aprendizaje a nivel global, posicionando a la tecnología como un aliado estratégico para el desarrollo infantil.
Entre las invitadas de honor se encontró Brigitte Macron, primera dama de Francia, quien elogió el trabajo previo realizado por Melania Trump contra el ciberacoso. En el marco de las discusiones sobre seguridad digital, Macron defendió la necesidad de restringir el acceso de los menores a las pantallas, estableciendo un diálogo sobre los límites y oportunidades que ofrece el entorno digital para la juventud.
La cumbre reunió a líderes internacionales y expertos del sector privado para explorar estrategias conjuntas que fomenten un uso responsable y provechoso de la tecnología emergente. Con la exhibición del modelo Figure 03, el evento subrayó la rapidez con la que la robótica avanza hacia espacios cotidianos e institucionales, planteando nuevos escenarios para la integración de la inteligencia artificial en políticas públicas educativas.
