Por Redacción
Zona Metropolitana Del Valle De México, 16 de marzo de 2026.- El gobierno federal, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), abrirá este lunes 17 de marzo el registro para el Proceso de Asignación a la Educación Media Superior 2026, conocido como ‘Mi derecho, mi lugar’, dirigido a estudiantes que concluyeron la secundaria y buscan un lugar en bachillerato. El secretario Mario Delgado Carrillo anunció que la plataforma digital miderechomilugar.gob.mx estará habilitada para el registro hasta el 14 de abril, en un sistema que el año pasado colocó al 98% de los aspirantes entre su primera y tercera opción educativa.
El programa, que forma parte del fortalecimiento del Sistema Nacional de Bachillerato, incluye tres modalidades de ingreso: acceso directo sin examen para quienes cumplan con los criterios establecidos, ingreso mediante examen para aspirantes al Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y una modalidad mixta que combina ambos métodos. Para realizar el trámite, los estudiantes deberán contar con una cuenta Llave MX, el sistema de identificación digital del gobierno federal.
Mario Delgado Carrillo, titular de la SEP, destacó los resultados del proceso del año anterior, donde ocho de cada diez estudiantes consiguieron estudiar a menos de siete kilómetros de su domicilio, lo que reduce tiempos de traslado y costos para las familias. La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo ha enfatizado que este programa busca garantizar el derecho a la educación media superior de manera ordenada y con equidad geográfica.
Las autoridades educativas recomiendan a los aspirantes realizar su registro durante las primeras semanas del periodo establecido para evitar contratiempos técnicos y contar con tiempo suficiente para completar toda la documentación requerida. El proceso está diseñado para asignar lugares considerando las preferencias de los estudiantes y la proximidad de las escuelas a sus hogares.
Este sistema centralizado de asignación representa un cambio significativo respecto a procesos anteriores, donde los estudiantes debían realizar múltiples trámites y exámenes en diferentes instituciones. La simplificación del proceso busca reducir la deserción escolar por dificultades administrativas y asegurar que todos los jóvenes tengan acceso a educación de calidad cerca de sus comunidades.
